Im Schüler*innenparlament werden Anliegen, die einen oder mehrere Schüler*innen betreffen, von den Vertreter*innen aus allen Klassen besprochen und bearbeitet. Durch das Einbringen neuer Ideen, Diskussionen und die Erarbeitung von Lösungsvorschlägen können unsere Schüler/innen ihre Anliegen und Umsetzungsstrategien selber in die Hand nehmen.

Jede Klasse wählt und entsendet eine Vertreterin und einen Vertreter. Diese Regelung garantiert ein Gleichgewicht zwischen männlicher und weiblicher Sichtweise bzw. eine gendergerechte Herangehensweise an Problemstellungen. Alle Delegierten zusammen bilden das Schüler*innenparlament.

Die Versammlungen werden von Lehrer*innen (Coaches) und einer Assistentin bzw. einem Assistenten (Schüler*in) begleitet.

Unser Schulparlament wurde am 27.April 2011 gegründet, weil wir gerne unsere Schule mitgestalten und manche unserer Anliegen selber in die Hand nehmen wollten.
Der Originaleintrag auf der Homepage lautete: 27.04.2011 – „Erste Sitzung – Aufregende Sache! Viele Unklarheiten! Trotzdem Aufbruchstimmung – wird sicher super! „
Unser Schulparlament war und ist ein Zeichen unserer Schule zur aktiven Mitbestimmung und Mitgestaltung von uns Kindern und Jugendlichen.

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Mit Hilfe unserer Coaches erarbeiteten wir die Statuten unseres Parlaments. Alle Delegierten werden in freien Wahlen von ihren Klassenkamerad*innen einmal jährlich gewählt. Bei der ersten Parlamentssitzung werden die Delegiertenaufgaben verlesen und besprochen, anschließend werden die Anwesenden um ihre Zustimmung gefragt und schließlich gemeinsam feierlich eine Angelobungsformel gesprochen. In Folge werden nach Wahlreden in geheimer Wahl eine Vorsitzende und ein Vorsitzender ermittelt. Jetzt ist das Parlament autark und voll handlungsfähig.

Wir Schülerinnen und Schüler treffen sämtliche Entscheidungen im Parlament alleine – Erwachsene haben dort kein Stimmrecht – auch nicht Lehrer*innen … sorry!

Unsere Anträge und Entscheidungen diskutieren wir dann mit der Schulleitung und erarbeiten gemeinsam Umsetzungsmöglichkeiten.

Umsetzungen, wie die „Geburt“ und „Ausstattung“ unseres Schul- und Freizeitgartens, die Grill- und Chill-Lounge, der Bistro- und Lesehof und viele andere Initiativen, die wir in den letzten Jahren verwirklicht haben, sind heute für die meisten von uns selbstverständlich – wir Schüler/innen haben gefordert, erarbeitet und schließlich auch gemeinsam umgesetzt.

Jetzt werden sich bestimmt manche die Frage stellen, wie das alles bezahlt wird? Es wurde und es wird NIE Geld von Schüler*innen oder Eltern eingesammelt – worauf wir sehr stolz sind – sondern wir verdienen das Geld gemeinsam, durch den Verkaufserlös bei Schulveranstaltungen, aber auch durch Firmen, die uns sponsern – mit Geld- oder Sachspenden. Unsere Schule ist aber wie unsere Homepage werbefrei, was uns sehr wichtig ist, weil wir unabhängig bleiben wollen.

Wir haben im Parlament aber auch gelernt, nicht nur Projekte umzusetzen, die Geld kosten, sondern wir haben neue Initiativen zur Mitbestimmung, zur sozialen und mentalen Unterstützung unserer Schulgemeinschaft initiiert und ins Leben gerufen.

Wir haben die Haus- und Schulordnung unserer Schule überarbeitet, neu formuliert und in eine passende Form gebracht.